Lao Gia Khang
IELTS & English Teacher

Hồi cấp 3, mình học chuyên Toán ở trường Chuyên Thoại Ngọc Hầu (Long Xuyên). Lúc đó, mình thấy khá là ngợp khi nhận thấy nhiều bạn trong lớp không chỉ học giỏi Toán mà còn nói tiếng Anh rất tốt. Trong khi đó, mình thì không tự tin về phát âm, cũng không có nền tảng gì quá nổi bật.

Thế là mình bắt đầu tự học. Nhưng mình nhanh chóng nhận ra là mình không hợp với kiểu học truyền thống — ngồi bàn học, làm bài tập, học thuộc lòng. Mình chán rất nhanh. Nên mình chuyển hướng: học theo cách “tự nhiên” hơn. Mình bắt đầu nghe tiếng Anh mỗi ngày (YouTube, phim, podcast), đọc báo tiếng Anh (đặc biệt là các bài mang tính học thuật), và lặp đi lặp lại những gì mình nghe – đọc. Sau này mình gọi 2 phương pháp này là Repetitive Listening và Repetitive Reading — cũng là những gì mình đang dạy lại cho các bạn học viên.

Thật ra lúc đó mình gần như chỉ tập trung vào Listening và Reading, còn Writing và Speaking thì khá lười luyện. Nhưng nhờ việc tiếp xúc đều đặn với tiếng Anh thật đã làm nền tảng giúp mình đạt được 8.5 cho Listening & Reading sau này.

Vào năm 2021, khi chọn nguyện vọng đại học, dù thích tiếng Anh, mình lại không đủ tự tin để theo ngành Ngôn ngữ Anh. Mình chọn học Kinh tế đối ngoại, với suy nghĩ là “Kinh tế chắc dễ kiếm việc làm, với lại còn được dùng tiếng Anh nữa”. Mình thi kết quả cũng khá tốt, 28đ, tưởng chừng như đã chắc suất vào Ngoại Thương.

Nhưng mình trượt nguyện vọng 1 ở FTU… thiếu đúng 0.05 điểm.

Mình học năm nhất ở UEH, khoảng thời gian đầu vẫn còn học online do dịch bệnh. Có một lần mình thuyết trình và được giảng viên và các bạn trên lớp khen là phát âm hay. Lúc này thực sự mình bị bất ngờ và sung sướng vì đó giờ hiếm ai khen phát âm tiếng Anh của mình là hay cả.

Sang đầu năm 2022, mình bắt đầu học offline tại trường nhưng càng học càng thấy không hợp. Mình dần dần thu mình lại và mất phương hướng. Đến năm 2, mình quyết định gap year — rồi sau đó là một quyết định lớn hơn: nghỉ hẳn để theo lại hướng mình thực sự muốn.

Năm 2023, mình thi vào ngành Ngôn ngữ Anh ở AGU tại quê nhà của mình. Trong thời gian đó, mình gần như dành toàn bộ thời gian để tự học lại một cách nghiêm túc hơn.

Tháng 4/2024, mình thi IELTS lần đầu và đạt 8.0 overall

Sau đó, mình bắt đầu đi dạy: từ dạy 1-1 online, dạy Business English, đến dạy IELTS. Mình cũng từng làm việc với các trung tâm và nền tảng tiếng Anh trước đó, nên có cơ hội tiếp xúc với nhiều kiểu người học khác nhau.

Càng dạy, mình càng nhận ra là: mình thực sự có thể giúp người khác học tốt hơn.

Đầu năm 2026, mình đạt 8.5 IELTS (Speaking 8.0 | Writing 8.0).

Điều mình bất ngờ nhất là Writing — vì mình từng nghĩ đây là kỹ năng “khó nhằn”. Nhưng sau khi tự mày mò và thử nhiều cách, mình nhận ra: Writing không khó như nhiều người nghĩ. Quan trọng là bạn hiểu đúng bản chất và viết đúng cách.

Và đó cũng là cách mình dạy.

Không học theo kiểu máy móc.

Không học lan man.

Mình tập trung vào những gì thực sự hiệu quả — những thứ mình đã tự kiểm chứng trong quá trình học và dạy.

Mình không phải là người giỏi nhất, nhưng mình hiểu rất rõ cảm giác của một người từng không tự tin với tiếng Anh — và cách để vượt qua nó.